通过智慧教育一体化工程建设，构建一套基于国家、教育部、省教育厅、市县教育局等次序相互兼容的数据标准体系。以教育局对学校的统一督导、评价、考核为依据，确定数据类型，建设县域教育数据分析中心，自动集成学校德育工作、教研科研、队伍建设、教学质量、平安工作、特色文化等大数据，生成学校督导评价结果，解决县校之间数据隔断、部门之间数据不协同问题。横向上与“云上嘉善”对接，纵向上与国家“三通两平台”、省教育魔方对接，实现优质资源共享。

二、建设“大数据”+关键场景系统，构建智能化应用模型。

依托智慧教育一体化平台，创生安全感知、教育智理、五育并举、综合评价等四大类型，开发校园及周边安全管理一体化系统，互联网+健康校园共同体管理一体化系统，学校食堂全流程运管一体化系统.基于数字文件夹的学校考核图形化自定义系统，校外培训机构管理系统，入学预警、报名、咨询、学区房查询系统，教育设备采购、管理、使用分析系统，“备、教、练、评、研”跨终端、全场景精准教学一体化系统.基于学校数字文件夹、学生数字档案袋的区域德育评价自定义系统，学校、家庭、社会三位一体共育系统，全景教研系统，学生生涯规划系统，办公、申请、发文、活动发起、录入一体化系统.基于教师数字档案袋的区域教师发展性评价自定义系统，基于学生数字档案袋的区域学生综合素质评价系统等15个场景的应用系统，建构决策分析、考核评价两大应用模型。实施“揭榜挂帅”智慧教育试点学校建设行动，统筹建设基于校情为先、应用效益为要的10个试点学校，解决县域单体智慧校园建设各自为政，重复性投入多，财政资金浪费，质量参差不齐的问题。

三、实施体系化接入管理，集成一体化使用管理环境。

建设一体化基础平台，集成一体应用环境，开放不同数据接口，实现县域各类教育应用的用户统一管理、权限统一管理、应用统一管理，构建统一应用市场。虚拟映射县域各级各类学校和科室，互联互通，有效衔接，推进县域教育数字化改革数智赋能“县校一体、条抓块统”格局构建。

建设嘉善县教育局大数据中心，可视化、动态化集成校园管理、师生动态、教育教学、县域管理等四大类型数据，助力学校考核评价和行政督导决策两大应用，实现教育数据展示实时化、教育数据大屏定制化、教育数据洞察深入化。通过县域教育数据分析与应用系统，充分挖掘数据价值，为教育管理提供资源配置、数据集成、信息管理、运行状态监控，教育质量监测、教师绩效评价等业务支持，实现教育智能化决策、可视化管控、安全预警、远程督导和个性服务，提升教育管理智能化水平。